Esta sociedad española tan acomplejada

Este pensamiento pasea alrededor de la Educación: si es importante, cómo nos marca y cómo afecta a nuestro futuro. La Educación afecta siempre a nuestro Presente, los beneficios o perjuicios no llegarán a corto, medio o largo plazo. Llegan inmediatamente.

Nuestra sociedad, la española, vive una crisis galopante que nadie llega a explicar. La explicación siempre se orienta hacia conceptos abstractos o grupos en los que nunca está el que opina. Mi opinión: la sociedad española vive acomplejada. Diría que vivimos en un mundo de adultos comportándonos como niños en el “cole”.

Por partes:

1. Políticos. Todos los políticos son premiados por sus partidos. Nunca castigados porque viven con la excusa de que es el Pueblo el que juzga. Con esta excusa en mente todos son colegas, compañeros y con la “profe” fuera de la clase. Entre colegas no hay chivatos y tampoco queremos ni necesitamos un delegado. Si la hay, la solución pasaría por ejercer autoridad dentro de cada partido político con órganos independientes con poder para ejercerla. No sería necesario que un organismo ajeno tomase el papel de adulto.
2. Sindicatos. Han perdido todo el respeto de la gente. Lo que se ha ganado con sudor, dolor y sangre se ha perdido con holgazanes. Todos conocemos algún representante de los trabajadores que se pega la vida padre aprovechándose de las victorias sindicales del pasado. Otro grupo de adolescentes que necesitan que alguien actúe como adulto. Pero nadie quiere ser tildado de chivato porque no hay mecanismos que ejerzan autoridad sobre los miembros. Como los anteriores, ¿cuántos han sido expulsados? y ¿cuántos han dado sobradas razones para ser expulsados?
3. Empresarios/Directivos. Quién no ha recibido un comunicado general diciendo que había que ahorrar, activar no se qué política de control, etc. etc. Señores, si ves que alguien se pasa con los gastos, que llama por teléfono a Indochina, te reúnes con ese alguien y le dices que eso no está permitido. ¿Que no te atreves a decírselo porque el culpable es responsable de no sé qué? Quizás no debas estar en ese puesto. Dureza y flexibilidad. “Yo le doy bambú, churap churei” que decía Miguel Bosé. También estoy seguro de que, a veces, os preguntáis cómo ser más productivos. ¿Lo medís de alguna forma? No vale Facturación/núm_empleados. Ése es el resultado final. ¿Tenéis alguna métrica más? ¿Leéis algún libro sobre ese asunto? Salvo gratas excepciones, la mediocridad se ha establecido en vuestro estamento. ¿Ascendéis a la gente políticamente correcta? Es mejor que premiéis a los líderes, ellos saben hacer el trabajo.
4. Policía Municipal. No se trata de que multéis a todo aquel que se os pase por delante. Muchas veces basta con una pequeña charla, como hace el policía de la fotografía. ¿Que ves una ristra de coches en doble fila? Explícales dónde hay sitio y que no se avergüencen de pedir ayuda a los peatones. Nadie nace sabiendo aparcar pero aprender es muy fácil. Y si se lo dices con una sonrisa, en público y en medio de la terraza el efecto está garantizado.
5. Periodistas. El Cuarto Poder o un cuarto de poder. Si los anteriores se caracterizan por ser valientes en grado nulo. Vosotros deberíais ser los menos cobardes, los auditores de la situación y no hacéis nada más que convertir todo en prensa rosa. Todo se llena de análisis más superficiales que un charco que destapan absolutamente nada. ¿Es el mundo demasiado complejo para los periodistas? Quizás es que seguís en el cole y tenéis miedo de que os llamen chivatos. Es vuestro trabajo y os necesitamos. Y mucho. Tenéis que dar ejemplo. Echo de menos la figura del redactor alguien que de una línea, una profundidad, una homogeneidad a todo.

De dónde vienen esos complejos. Yo creo que en el colegio nos enseñan muchas cosas pero no enseñan a interactuar con nuestros semejantes. A colaborar para alcanzar un fin conjunto. Nos sueltan en el recreo con la esperanza que sea en ése preciso momento en el que aprendamos a comunicarnos. Creo que esa enseñanza debe ser reglada y que desde pequeños nos enseñen a evitar y solucionar conflictos. Al uso de la maña emocional y la no violencia.

“Me han llegado quejas sobre tu comportamiento. Las vamos a dejar aparcadas aquí al lado, esto es pasado, y vamos a hablar del futuro y cómo conseguir que lo próximo que me llegue sean felicitaciones por tu trabajo. Creo que podías centrarte en este y este otro aspecto”

Pero quizás el problema no sea la Educación sino las películas estadounidenses. Los de Asuntos Internos siempre son personajes grises y que castigan al bueno. Nadie quiere trabajar en Asuntos Internos. Pero es necesario y más en nuestro país.

Por cierto, animo a hacer uso de las Oficinas Municipales de Consumo. Funcionan muy bien y a falta de Asuntos Internos en las empresas es un sucedáneo muy eficaz. Y ya puestos, también del servicio de reclamaciones del Banco de España.